韩国补习班引发关于早期教育压力的争议

华盛顿邮报 2025年6月12日

近年来，韩国的补习班（Cram Schools）已成为社会热议的话题。这些私人家教机构不仅在中学和高中阶段盛行，甚至已经蔓延到幼儿园阶段，许多家长为了让孩子在未来大学入学考试中占据优势，早早将孩子送入补习班接受教育。

在韩国首尔的一家英语补习班中，一群6岁的孩子正在上英语写作课。他们不是在学习ABC字母，而是被要求写一篇包含五个“large”同义词的段落。孩子们虽然努力记下老师的指令，但他们的注意力很容易被分散。一名小女孩甚至开玩笑说：“写个臭气熏天的段落吧！”这句话引发了全班的欢笑。

韩国的教育体系以严苛著称。学生们通常在中学或高中放学后继续前往补习班学习，直到晚上10点或11点。这些补习班为学生准备极其困难的大学入学考试。进入一所精英大学被视为通往顶尖公司或政府机构稳定职业的“黄金门票”。

但随着收入差距的扩大，家长们对子女未来的就业安全愈发焦虑。这种焦虑催生了对早期教育的过度投入。根据韩国政府3月发布的调查，近半数6岁以下儿童正在接受某种形式的私人教育，最常见的课程是英语。

“成功的机会越来越少，但通往成功的道路依然存在，那就是进入一所好大学。”韩国延世大学的教育学教授洪文培（Won-pyo Hong）表示，“因此，进入好大学的竞争变得越来越激烈。”

首尔江南区的“大峙”地区以其密集的私人教育机构而闻名。这里的补习班不仅提供英语、数学、编程和辩论课程，甚至还有专门的“备考”项目，帮助孩子为进入小学阶段的精英补习班做准备。一些项目甚至要求孩子们背诵整篇作文，以便在考试中使用。

然而，这种教育模式也引发了广泛批评。批评者认为，私人教育行业通过制造紧迫感和绝望感，煽动家长的焦虑。韩国教育部最近对这些营销行为和极端备考项目展开了调查。

“在大峙地区，孩子们不再在游乐场见面，而是在补习班见面。”一位家长表示，“这种教育体系已经不可避免。”

尽管如此，一些家长仍然对这种过度教育表示担忧。胸外科医生徐东柱（Seo Dong-ju）表示，他的孩子仍然热爱恐龙和动物，经常带他去水族馆。他担心过度的学校教育会对孩子产生长期的生理、心理和社会影响。

“这种文化需要彻底改变。”徐医生表示，“这是我这一代孩子面临的最大问题。”

韩国的低生育率和人口危机与私人教育的高成本密切相关。政府调查显示，私人教育的高昂费用是许多夫妇不愿生育或只生一个孩子的因素之一。

尽管争议不断，韩国的补习班文化仍将继续存在。家长们在焦虑与担忧之间，试图为孩子做出最好的选择。