新西兰政府计划取代NCEA体系:'该体系正在被滥用'
新西兰政府计划取代NCEA体系:'该体系正在被滥用'<\/h2>
8月4日,总理克里斯托弗·卢森和教育部长埃里卡·斯坦福宣布了一项重大改革计划,将取代新西兰中学教育体系中沿用二十多年的核心体系——国家教育成就证书(NCEA)。
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自2002年以来一直沿用的现行NCEA体系将被完全取代。根据新提案,一级(基础级别)将被替换为针对11年级学生的基础读写能力和数学能力评估。二级和三级将被替换为两项新资格证书:新西兰教育证书(针对12年级学生)和高级证书(针对13年级学生)。
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学生将被要求完成五个科目,并通过至少四个科目以获得证书。新体系将使用100分制,成绩从A到E,旨在使家长和学生更清楚地了解学业表现。
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在与RNZ的九点至正午<\/em>节目的一次采访中,教育部长埃里卡·斯坦福表达了对现行NCEA体系的担忧。她说:'获得额外学分的方式太多,我看到该体系正在被滥用……例如,仅仅通过参与一个小组活动或填写一份表格,学生就能获得学分。'
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斯坦福还批评了此前工党政府对NCEA一级的改革,称其无效。她指出,学生仍然'以杂乱无章的方式积累学分'。然而,她强调,现行体系的一些方面,如不将学生相互比较,而是将他们的表现与全国标准进行比较,将在新体系中保留。
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改革预计将逐步实施,新证书将在2029年应用于12年级学生,并在2030年应用于13年级学生。有关该提案的公众咨询将在未来几个月开始。
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卢森表示,证据表明现行的NCEA体系不一致,随着时间的推移未能满足学生的需求。新体系将与行业需求保持一致,提供更清晰的职业培训、高等教育和直接进入劳动力市场的路径。
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改革的关键变化包括:<\/p>
斯坦福强调,改革旨在为所有年轻人打开大门,无论他们选择从事技术工作、接受高等教育还是直接进入劳动力市场。
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这一决定标志着与前政府在2018/19年改革上的重大偏离,前政府的改革旨在现代化NCEA一级,同时保留其作为不希望继续进入二级和三级的学生的独立资格。
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根据教育部的数据,自2021年7月计划暂停前,已投入近1.58亿纽元用于NCEA改革规划、初步咨询以及一级和大部分二级课程的开发。
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在过去十年中,约有9%的学生只获得NCEA一级证书并离开体系,没有继续深入学习。教育审查办公室此前指出,修订后的NCEA一级课程仍需进一步改革或应被废除。
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政府的举措引发了支持和争论,许多教育工作者和家长呼吁建立一个更加严格和公正的体系,以更好地为学生未来做准备。
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